本集主題
冠穎的週記故事
主題:比賽的意義-從繪畫比賽找到自信與成就感
本集內容
冠穎,目前就讀高中一年級。13歲時,有一天老師邀請冠穎參加比賽,那次比賽開啟了冠穎未來的方向。
冠穎提到,當時他用興奮和輕鬆的心情去參加畫畫比賽,雖然沒有入選,但是那次之後,冠穎開始參加了許多比賽。冠穎從小就喜歡畫畫,都是自學,不會的就上網看相關的資訊去學習。冠穎說,畫畫比賽對她的意義,讓她懂得自我肯定,更自信,也是值得分享的一件事情,也值得鼓勵別人的一件事情。
某一次冠穎參加現場寫生比賽,是三重青少年基地館長陪同冠穎一起前往參加比賽,後來有入選,也讓冠穎更有信心。
冠穎在三重青少年基地開設電繪社團,擔任社長,讓想學畫畫的人都可以在這裡一起學習,一起畫畫。也帶領喜歡畫畫的人能夠跟她一樣找到自信與未來的方向。冠穎在三重青少年基地因為畫畫天份被大家肯定,讓她更看見自己的價值。
媽媽本來不太冠穎在畫畫方面的天分,後來因為冠穎參加在許多比賽中得到好的成績,媽媽也開始和基地的老師討論,讓冠穎去學習畫畫。
但是因為學習畫畫費用很貴,不是冠穎家庭可以負擔,還好有兒福聯盟協助負擔一半的費用,於是冠穎終於有機會進到畫室學習。那一次的學習讓冠穎的繪畫技巧有很大的進步,後來冠穎也得到更多的獎項肯定,也得到媽媽的支持和鼓勵。
最後冠穎選擇進到高職廣告設計科就讀,本來缺乏自信的冠穎成為更有自信的人。
喜歡繪畫的人有甚麼心理特質?
參與比賽對自信的建立有甚麼重要的影響?
比賽有輸,有贏,要如何看待比賽的意義?
王佳玲心理師愛的提醒:青少年階段生涯的茫然是很正常的,因為這樣的茫然代表生命有無限的可能。
#冠穎的青春週記
#東吳大學健康暨諮商中心王佳玲心理師
節目名稱:在青春的週記裡
播出時間:113年10月26日早上9:30
實體收聽:臺北廣播電台FM93.1
全新網路電臺:聽臺北T Radio
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